หลักเกณฑ์แนวคิดที่เป็นพื้นฐานของการสื่อสาร พัฒนาทักษะของการใช้ภาษาไทย ทั้งการฟัง การอ่าน การพูด การเขียน การอ้างอิง การสืบค้นสารนิเทศและการนำเสนอผลงานด้วย สื่อต่างๆ รวมทั้งสื่ออิเล็กทรอนิกส์และฐานข้อมูลได้อย่างเหมาะสม เพื่อเป็นฐานในการศึกษาและส่งเสริมการเรียนรู้ และฝึกทักษะเกี่ยวกับการใช้ภาษาไทย สื่อสารอย่างมีศิลปะ ถูกต้องตามหลักเกณฑ์ กาลเทศะ บุคคล และโอกาส วิเคราะห์ ประเมินค่าสารจากการฟัง การดู การอ่าน การนําเสนอข้อมูล การพูดที่ใช้งานอาชีพ และในโอกาสต่างๆ ของสังคม การเขียนจดหมายที่จําเป็นต่องานอาชีพ การใช้ภาษาไทยให้เกิดประโยชน์ในงานอาชีพและการดําเนินชีวิต
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น